《读后感大学》读后感系列

《读后感大学》读后感系列

　　像是打开了一幅波澜壮阔的历史卷：篇目里记录着，先辈们的深邃思想和无穷智慧；字距里讲述着，老师们的品质担当和处世之道。这一段又一段宝贵的历史密码，在告诉着每一个河大人，我们从何而生，为何而来，该去向何方。而我现在能做的就是用一段远远不足以描述这幅卷的文字，去怀念那一段峥嵘岁月。/p>

　　 “青年的思想愈被范例的力量激励，就愈会发出强烈的光辉。”110年来，河南大学涌现出一大批对国家、对社会、对学校做出过突出贡献的各领域人才，他们书写见证着河大的发展与壮大。从这本书中，我看到了位同为河大人的亲身经历，了解了先辈们在一段艰难困苦的日子里读书的不易，这是宝贵的精神财富和生动的生活教材，激励推动着我们成为有信念、能奋斗、敢担当的时代新人。

　　 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，书中每位老一辈铁塔人奋斗拼搏的生动经历都让我难以忘怀，成为了我人生中不可或缺的一部分。其中，获得中国最美生称号的百岁老人张效房教授，已从事眼科教学、疗和科研工作年。但在他的求学过程中，由于时局动荡，被迫辗转多地办学，学习条件十分艰苦，甚至可以说“华北之大，竟容不下一张安静的书桌”。在校期间，我有幸成为校史馆讲解员和校史研学社主创人员之一，这段战火纷飞的历史我们已经反复学习了很多次，但每再看到，还是声泪俱下，这样艰难痛心的求学经历虽然会被写进书里，让世人记住，但经历过这些的都是有血有肉的人，对他们而言，这些永远都是生命不可承受之重。我们要时刻铭记，正是因为他们的努力，才让河大延续至今，经久不衰，成为生长在历史中的青藤。

　　 河大发展至今，不仅有先辈们“任尔东西南北风”的定力，还有“久久为功、持之以恒”的努力。一代人有一代人的征途，作为河大人，我们虽时隔百年，但我们都为热爱而生，因梦想而聚。我们的努力和奋斗，无关于功利，更无关于内卷，只是因为对这个世界抱有足够的兴趣与热爱，对所未曾涉足的领域还有探索的欲望，对更伟大的价值还有所追求。“士不可不弘毅，任重而道远。”希望能向书中的位老师学习，用青春担当创造精彩人生，以自信自强、向阳而生的劲头，努力在生动实践中放飞青春梦想，不断丰富自身内涵，提高专业技能，时刻为成为一名传播党的政策主张、记录时代与民生的新时代传媒工作者而奋斗。（暨南大学怎么读）

　　 和光同尘，与时舒卷，时代发展里每一位外交学者都值得敬佩。他们纵横上下，传播中外文化，他们奋身卓取，精通多国文常。以今天的目光看去，“引荐优质文化”“开拓国际野”“推动国际交流合作”这些词语似乎只有与现当代结合才最有力量，可远在六七十年代，周忠和老先生早已奋身投入到这伟大的事业中去。

　　 抚触俄语学科建设发展的印记，我们看得见，周教授伏案疾书，研学俄语的认真，看得见四处进修奔走，囊括无穷知识的渴望，看得见先生站在中苏外交舞台上从容不迫娓娓道来，看得见先生引航编译启蒙丛书，于无声处润物。

　　 在语感环境匮乏的客观因素下，任何一国的外交学者，能说得一口流利外语便是天赋加努力的双重结果，再把知识转化为效率，良好运用进沟通交流中去更是日积月累的事情。借此，我们看得出周老先生对自我的严格要求。而当再次凝望周老师所走过的路时，虽实际并未到达踏行，却总有一种生命为之宽广的舒然，那是惊叹，是恍然大悟-珠海香港浸会大学周老先生打破语言局限、把俄语文化与中国发展状况相结合，通过编译苏联儿童相关系列丛书，深入浅出，将语言运用层面更加上抬一处，探索出了更加贴合人民的作品，让我们能通过字纸里的一行天地领略异域风情。

　　 “时间是历史的雕塑家，它镌刻着奋斗的年轮，勾勒出拼搏的轨迹”，周老先生以兴趣追风，让文化与相遇，给之后的外语学者铺陈出一条壮美卷，好让我们能够在接续奋斗里书写时代的华章，在继往开来的国际发展中凝聚起友谊之河。

　　 如今，我们作为河南大学青年一代的接续者，理当站在新时代的前沿，和世界同频共振，在专注自我提升的同时，参顾四周寻找能把学识变现的时机，以处处晓声的方式听取国际之声，不负先人，不负栽培。（河南大学住宿环境）

　　 风过无声，雁过留痕。当随意翻开的纸张成为了跳动着的记忆时，一切的历史光阴从此便有了轨迹。

　　 跟着朱绍侯教授的目光，我从东北到河南，从五十年代到八十年代，老先生的求学之路，为国兴才之道，一步步展现在了眼前：克服万般困难一心向学，这是奋进的主动；怀揣少年之气倾囊相授，这是初心的笃行；奔波各处许河大以未来发展，这是担当的放量。在文化漫野的时代，先生于平地起高楼，筑脊梁夯地基，从人才选拔到教材编撰再到出版社的设立，为河南大学历史学科的发展铺平了一条兼有光明与新跃的伟大道路。

　　 遥望当年，是璀璨而丰富，是绵延而不断，纵有前进的波折，但少年的意气不散。

　　 而此时，万物绚烂，河南大学历史学科类建设历百年积淀早已成为了一流专业建设重点。以朱绍侯教授为代表的前人为引，无数学子承接薪火，奋发有力，逐梦向前，惟愿与老一辈学术大拿并肩，或殷勤耕作浇灌时代之花，或垂首往事找寻灰烬里的余温。铁塔牌学子一直坚持着求真务实、开拓创新的理念，始终不灭心中的焰火。

　　 惟殷先辈举灯，大厦确有千间。河南大学发展至今，闪烁中的光芒吸引着无数有志之士用热血接续灯火，点点星光耀路，终成如今之势。于是我们能够于禾下乘凉，沐浴清风明月，大胆拼搏做梦。因为河南大学，我们能同无数先辈同行，因为河南大学，我们身后便有如虹的气势，若当立在时代潮头时，便会有不惧未知的、盈盈不歇的勇气。（鲁汶天主教大学）

　　 顺着张效仿教授的经历，我得以触碰河南大学悠久历史磐岩的一壁。字迹晕染成丹青，我与历史中河大的天光云共徘徊，于历史中窥得历史的意义；话语淘洗成石刻，我沿往昔张效仿教授走过的尘土漫天的路上，拾得一份赤诚与热忱。

　　 张效房教授是我们河南大学19年的毕业生，恰处于抗日战争这样一个的时期，他在河南大学的求学经历也与抗日战争有着千丝万缕的关联。条件艰苦是在我们之前许多年代的千千万万个学子们共同体味的苦，然而新中国成立前的条件艰苦程度是最甚的。早年的物质匮乏加上战争的资源紧缺，让煤油灯也成了稀少物件，菜油点灯，映亮了许多个潜心钻研的夜晚。没有墨水，用颜料自行冲调，没有笔记本，就自己裁剪纸张用针线缝订……学习环境的艰苦没有阻挡住这些孜孜不倦的学子们，也没有响到河南大学一如既往严谨治学的风气。于这样充满磨难的时代，一个伟大的学校，用自己的一方沃土濡养了许许多多伟大的人。

　　 而张效房教授一生充满辉煌成就的简历，一直依赖于他的赤子之心，朴素的、平和的、却也坚定的拳拳赤子心。从最初看到患者恢复力时那种懵懂的感动，到后来立志攻破难关，为人民的健康创造福祉，朝着一个方向坚定不移地走下去，见山凿路，遇水架桥-南京大学新闻网这或许就是张教授行稳致远的秘诀。

　　 站在巨人的肩膀上，我们眺望更辽阔的远方；汲取前辈的精神养分，我们更应矢志不渝，笃行不怠。（东北的大学）

　　 黄河之水，九曲回肠；西来东去，浩浩汤汤。河南大学历经时代变迁、走过战火纷飞，一直秉承“明德新民，止于至善”的校训，以积极奋进的态度和革故鼎新的精神砥砺前行。一百一十载风雨，造就精英无数，一百一十年沧桑，培育桃李满园。

　　 当我翻开《读后感大学》，书中的每一个文字交织起来晕染成岁月沉淀的痕迹。这本书并没有以第三角去描述老一辈河大人的呕心沥血，而是以访谈的形式讲述了前辈们的先进事迹和奋斗历程。他们不仅是各研究领域的大学一学期学者，更是某一段历史时期河南大学改革发展的决策者、践行者与见证者。

　　 而在这些被采访的人当中，令我印象最深刻的就是王立群教授的访谈实录，王立群教授的贡献是通过央平台，历时十五年，宣传了河南大学，让河南大学为全国人民和海外华侨所认知，其宣传力度之大，是河南大学百年历史从未有过的。

　　 在王立群教授的访谈中，他回忆起恢复高考时候，他阴差阳错报考了开封师院的中文系，3年读研期间所跟的老师是王宽行老师，正是在王宽行老师的启发和响下，让他养成一个解读文本、穿透文本，透过文本的字、词、句讲人物的习惯，这是能讲好《关于大学生》很重要的一个原因。

　　 王立群教授说：“成就我的一生的就是两个平台，天津工业大学专业个平台就是河南大学，第二个平台就是央的《读后感大学》。”

　　 正是因为上了央，有一个更大的平台，所以不可能忘掉眉山的大学个平台，所以王立群教授感恩与河南大学这个平台。而他也对我们这些后浪充满了期待，他说，学什么专业不重要，学会怎么做学问，怎么做事，怎么做人更重要。

　　 正是这种访谈的形式让我对王立群教授有了一个更全面的认识，之前出现在电里的人物好像现在就在眼前，而对我们年轻的后浪来说，我们更应该珍惜现在来之不易的学习机会。

　　 近些年来，河南大学的发展突飞猛进、日新月异，取得的成就有目共睹。一大批专家、学者、管理工作者都贡献出了自己的力量，他们共同“书写”了学校的历史，而河南大学的历史也从未停止书写，无论是前辈还是后辈，都在秉承着“明德新民，止于至善”的校训，不断在自己的工作岗位上默默耕耘，书写着更加辉煌的河大新篇章。

　　 忆往昔，桃李不言，看今朝，厚德载物。我站在2022年的时间节点凝望过去的你，我看到了你成长的点滴。历经百余载砥砺耕耘，这一路山高路远，到如今未来可期。（留学大学生）

　　 “嵩岳苍苍，河水泱泱，中原文化悠且长……”岁月如，河南大学今年迎来了她的110周年校庆。光阴细数，日升月落，回望建校之始的初心与坚守，虽经霜沐雪，却仍弦不辍，百十年的征途一如悠扬铿锵的学校词谱所言所。

　　 黄河奔腾向前，不舍昼夜。建校以来，学校逐步形成了独具特色的办学理念与大学文化，为我国高等教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。而一代代河大人，得益于中原滋养，披荆斩棘，百折不挠，历得风霜，晨曦初露。在河南大学110周年跌宕起伏、波澜壮阔的发展历程中，涌现出了一大批对国家、对社会、对学校作出过突出贡献的各领域英才。他们不仅是河大历史的重要“书写”者，也是河大文化的缔造者和传承者。

　　 我是河南大学2020级播音与主持艺术专业的学生，在河南大学建校110周年之际，我有幸阅读到了由河南大学出版社出版的《杭州市大学》。这本书是以对话交流的形式来记录河南大学老领导、老教授等人对河南大学的“铁塔记忆”的。以对话的形式来记录会使得信息和内容更加生动，也有助于让我们对河南大学的历史有更加深刻的理解与体会。看到一篇篇满怀深情的讲述，我仿佛也能身临其境地看到他们为学校奋斗拼搏的生动经历，体会到河南大学发展的艰辛与不易。正如在书中河南大学原校长李润田所讲述的那样：“在做了十年校长期间，我一天到晚都在学校，深入基层，了解最底层学生的关切。那时候我老伴儿她很有意见，孩子也很有意见，但是我都不管，精力都放在学校上。”同时李校长还千方百计地建立起了河南大学出版社，并努力恢复了河南大学的校名。他谋篇布局、锐意进取，做出了许多有远见、有魄力的决策，并开展了大量高瞻远瞩、面向未来的创造性工作。可以说我们现在所享受到的学校资源与这些专家学者都密不可分。

　　 虽然学校已经创造出一个又一个辉煌，但是在面对如今竞争日趋激烈的国内外办学形势时，我们仍需努力扎根，砥砺奋进，不断创造一个又一个新辉煌。正如书中外语学院的吕长发导师所说的：“我们取得这些成绩，感谢党，感谢这个时代给了我们这些机遇。但是我们要发展，我们要在新的起点上定下更高的目标。”王立群教授也谈过：“虽然我们已经经历过了改名等种种变革，但更希望的是母校有被人们称道的实力。”所以，我们仍需更好的牢记党和人民的嘱托，不忘初心，砥砺前行；而作为新时代大学生的我，也一定牢记这些老师们的嘱托，一定要努力学习，做任何事情都要有毅力，有决心，抓紧时间好好学习，不负大学时光。最后，相信我们一定能够做到像卢克平书记所说的：“读一读前辈们一砖一瓦建设河南大学这座宏伟大厦的回忆，相信新一代河大人在推进‘双一流’建设的新征程中，志气将更坚、骨气将更硬、底气将更足！”河南大学必将续写新时代中原高等教育发展的华彩篇章！（中国航天科技大学）